Cílem předmětu je co nejtěsněji propojit teorii s praxí řízení projektů: umožnit studentovi aplikovat své znalosti získané studiem předmětů vedlejší specializace Projektový management a dovednosti jeho zapojením do konkrétního projektu v praxi a přispět k jeho okamžité adaptaci v praxi a rychlejšímu
Cílem předmětu je co nejtěsněji propojit teorii s praxí řízení projektů: umožnit studentovi aplikovat své znalosti získané studiem předmětů vedlejší specializace Projektový management a dovednosti jeho zapojením do konkrétního projektu v praxi a přispět k jeho okamžité adaptaci v praxi a rychlejšímu startu profesní kariéry. Důraz je v tomto předmětu kladen na rozvinutí praktických, behaviorálních a perspektivních kompetencí (ICB4 Practice, People, and Perspective Competences) v jejich synergii a na vyhodnocení tohoto rozvoje po absolvování praxe. Předmět je kurzem na pokročilé úrovni v rámci vedlejší specializace 3PR Projektový management.
Po úspěšném absolvování kurzu budou studenti schopni: • vysvětlit specifika řízení projektu, do kterého byli zapojeni, • aplikovat své dovednosti a znalosti o řízení projektů na organizaci a situaci projektu, do kterého byli zapojeni, • prokázat praktické zkušenosti získané vlastní prací v nejméně jedné fázi projektového řízení, • sebehodnotit rozvoj individuálních kompetencí, • prokázat propojení teoretických a praktických znalostí a dovedností, • obhájit svůj přínos k výsledkům projektu.
• Před zahájením praxe jsou studenti seznámeni s podmínkami realizace praxe. • Studenti mají možnost koordinovat absolvování své praxe s dalšími studijními povinnostmi a konat ji nejen v době semestru, ale dle potřeby po dohodě s pedagogem i ve zkouškovém období, době prázdnin a studijního volna. Konkrétní časový termín a harmonogram praxe je dán časovými a organizačními možnostmi spolupracující organizace a studenta. • Studenti jsou vybaveni doporučeními, jak se zapojit do řízení projektu. • Studentům je určen vedoucí praxe – pedagog z katedry a odpovědný pracovník ve spolupracujících organizacích (obvykle projektový manažer daného projektu). • Nastoupení na praxi je podmíněno odsouhlasením podmínek konkrétní praxe pedagogem. • Během praxe studenti konzultují průběh své praxe s pedagogem a postupují mu zprávu o stavu a postupu praxe (status report). • Studenti si pravidelně vedou záznam svého působení na praxi (deník z praxe), který je předmětem vyhodnocení ze strany pedagoga a podléhá schválení ze strany spolupracující organizace. • Působení studentů je na konci praxe písemně vyhodnoceno spolupracujícími organizacemi. • Studenti po skončení praxe individuálně zpracují písemné zhodnocení svého působení a výsledků na praxi formou závěrečné zprávy z projektové praxe a obhajují ji na zkoušce. • Studenti jsou schopni u obhajoby prokázat své teoretické znalosti z dané oblasti projektového řízení a porovnat je se situací v organizaci a projektu, na kterém se podíleli.
Základní:
Používej Markdown: ## Nadpis, **tučně**, `kód`, - odrážky, > citace