3MA412 — Management 2

O předmětu

Cílem předmětu je formou cvičení, řešením krátkých případových studií a modelových situací managementu prohloubit, rozvíjet a integrovat znalosti získané při studiu základních kurzů managementu. Současně se předmět zaměřuje na pochopení „manažerského modelu“ jako vědomou volbu manažerů, jak „řídit a vést organizaci“, jeho komplexní uchopení v kontextu tradičních a alternativních paradigmat a hledání takového modelu, který bude přinášet dlouhodobou konkurenční výhodu. Součástí předmětu je zaměření na inovace managementu, které hledají odpovědi na výzvy 21. století.

Co se naučíš

Po úspěšném absolvování kurzu budou studenti umět: • Definovat podstatu managementu, jeho činnosti a procesy. • Porovnat tradiční paradigma managementu s jeho alternativními formami v kontextu 21. století. • Navrhnout takový manažerský model, včetně manažerských nástrojů a opatření, kteríé odpovídají jak situačním podmínkám, tak vnitřnímu prostředí organizace a podnikatelskému modelu. • Navrhnout možné formy přizpůsobení organizační struktury cílům organizace, nové formy koordinace, vedení lidí, jejich motivaci a navrhnout jiné formy manažerského rozhodování. • Navrhnout možné kroky programu implementace komplexních změn v organizaci, včetně navržení způsobů eliminace resistence ke změně a vytvoření change managementové platformy.

Obsah předmětu

Tematické okruhy: • Současné přístupy k managementu, jeho funkce, role manažerů a teorie organizace z pohledu guru managementu (H. Mintzberg, G. Hamel, J. Birkinshaw, aj.). Proč management? Management jako zdroj globálního růstu. Limity tradičního managementu. • Výzvy 21. století a dopady do managementu a organizací. Strategická obnova, inovace a engagement pracovníků. Trendy a výzvy managementu 21. století. • Moderní a alternativní paradigmata managementu, model managementu a jeho principy (koordinování, rozhodování, plánování, motivace). Inovace managementu jako zdroj konkurenční výhody, S křivka managementu a hlavní inovace managementu. • Koordinování aktivit, od byrokracie k emergence. • Rozhodování, od hierarchie ke komunitě, koncept 3S. Organizování, organizační struktury a trendy v organizování. • Plánování, od alignmentu k obliquity. • Ovlivňování pracovníků – od vnějších pobídek k vnitřním zdrojům. People management, propojování lidí a business strategie jako cesty zvyšování výkonnosti organizace. • Manažerské modely, jejich výhody, limity a konkrétní příklady firem. • Rozvoj organizace a change management. Firemní transformace a faktory jejich úspěšnosti. Moc, sociální status, mikro-politika v organizacích a vliv na výkonnost organizace. Resilientní organizace. Modely řízení změn. • Model/systém řízení organizace – integrující pohled na měkké a tvrdé prvky řízení (poslání, vize, strategie, firemní kultura, engagement zaměstnanců, talent management, procesní řízení, organizační struktura, IT infrastruktura, leadership, inovace, řízení rizik. • Úloha a cíle manažera. Náplň manažerské práce a manažerské role, činnosti manažera. Kariérové etapy pracovního života manažera a jeho milníky, faktory kariérového úspěchu manažera. Morální dilemata, etika, udržitelnost. • Prezentace vybrané části teorie studenty. Předmět je realizován formou cvičení, které sestávají jak z teorie, facilitované diskuse tak z týmového řešení případových studií, které akcentují výše uvedené tematické okruhy. Součástí případové studie je zpracování manažerských nástrojů ve firmě s alternativním managerským modelem, dle zadání. Nezbytným předpokladem studijního úspěchu je pre-reading a domácí příprava. Na každý týden výuky je předepsán prereading několika článků, o kterých se bude diskutovat. Podrobné instrukce jsou v teaching notes, které studenti dostávají v prvním týdnu výuky. Součástí kurzu je i zadání výzkumu na aktuální téma semestru.

Literatura

Základní: